Medien als pädagogische Intervention

Proseminar

Medien sind Schauplätze von Kämpfen um Repräsentationen, in denen tatsächliche soziale Auseinandersetzungen reproduziert und die aktuellen politischen Diskurse in die Sprache der Medien übersetzt werden. In dieser Hinsicht ›erziehen‹ uns Medien. Sie sind pädagogische Interventionen, weshalb der Erwerb kritischer Medienkompetenzen eine der zentralen Aufgaben der Gegenwart ist. Dieser Aufgabe stellt sich unser Proseminar, in dem wir uns ausgehend von Tom Holerts Konzept eines ›Regierens im Bildraum‹ mit Ansätzen sowohl der Cultural Studies als auch der poststrukturalistischen Theorie befassen, die uns eine kritische Auseinandersetzung mit Medien ermöglichen.

Literatur:

• Holert, Tom (2008): Regieren im Bildraum, Berlin: b_books.

Weitere Titel werden online zur Verfügung gestellt.